【台灣教導部 - 消息資訊】行政院廖耀宗處長考核澳洲高級教導產學媒合現況
駐澳代表處教導組遲組長耀宗偕梁秘書琍玲當日下晝支配陪伴廖處長前去澳洲國立國度大學，由該校國際事件處專員Alex McPherson舉行校園導覽，不斷與該校國際副校長Erik Lithander博士、立異提高副校長Michael Cardew-Hall傳授、ANUedge立異公司主任Sara Pearson博士、國際事件與招生處副處長Janelle Entwistle、商品化處貿易成長組專員Chris Pugmire舉辦台澳大學家當立異機制交換漫談，懂得該校成為天下百大的主因及若何培養職場合需人材。
ANU立異提高副校長表現ANU於1946年創校，二次戰後該校增強亞太地域研討，為澳洲獨一國度大學，澳洲聯邦當局對各大學補貼原則補貼學士課程（招生人數不限）及競爭性補貼項目，ANU歷久以來在當局補貼下，賡續晉升研討才能，具備高品德的教授教養與卓著的研討，吸引來自澳洲各高中前5名優良門生，ANU位澳洲都城特區也為上風之一，供給逾50%門生校園留宿情況，國際門生卒業後構成的校友會達196個。ANU在學術研討商品化範疇50%核心在人文學科與社會科學，各學院閱歷諮商時段若何將研討結果轉化創投商機，全部研發進程，均採謹嚴slow approch與海內或外洋公司研商若何將結果商品化，校園也按期舉辦事情坊勉勵教人員尋求願景。
Cardew-Hall副校長也指出，ANU保持天下百大榮譽及尋求立異願景，癥結點在於必需賡續轉變校園內部文化，勉勵尋求立異創意，賡續反思與沖破，別的博士生課程也為其特點，招收很多優良國際門生（占全校門生的四分之一，約4,197名），團體門生人數，研討生人數占40%，可見ANU上風在研討課程，澳洲當局歷久賡續補貼也是ANU保持天下百大主因之一。
(圖左至右)澳洲國立國度大學國際事件與招生處副處長Janelle Entwistle、立異提高副校長Michael Cardew-Hall傳授、ANUedge立異公司主任Sara Pearson博士、國際副校長Erik Lithander博士、行政院經濟能源農業處廖處長耀宗、商品化處貿易成長組專員Chris Pugmire、駐澳代表處教導組遲組長耀宗與梁秘書琍玲（2013年7月3日攝於澳洲國立國度大學University House）
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台灣與故國大陸同樣，有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後，就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學，還看重高山族的教導，勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後，更看重台灣的教導奇跡，在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學，歷任巡台主座都兼任台灣的學政（教導主座）。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後，為成長東部少數民族地域的文化教導，指導舉行“番學”，今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端
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