美國留學 SAT高分生因學習能力差被迫轉入社區學校

2013/08/21 瀏覽次數:12 收藏
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【 abroad.hopetrip.com.hk - 預警】美國留學 SAT高分生因進修才能差被迫轉入社區黌舍
      SAT(中文名稱為學術才能評估測試。SAT成就是天下列國高中生申請美國名校進修及獎學金的主要參考)成就到達2230分象征著甚麽?耶魯大學修建學院院長羅伯特·斯特恩說,這象征著有跨越90%的大概性會被耶魯大學登科,具備100%掌控可以申請到常青藤盟校的Offer。

2012年6月,重慶某中學的李延,以2230分的SAT成就被美國加利福尼亞大學洛杉磯分校經濟學院登科。但是,本年5月,他被該大學以進修才能與SAT成就不符退學,被迫轉入本地一所社區黌舍就讀。

論文、小組功課、學期演講、期末筆試,這些決議李延可否卒業的身分,無一不是他的攔路虎。昨天,記者在解放碑見到了李延,就中國留門生高分低能的題目舉行了一次深度分析。

天天花10小時完成各類SAT模仿試題

出國事李延在高二時做的決議,由於預備時光較晚,而SAT又是留美的重中之重,以是他加入了某個重慶市出國培訓班。

李延說,SAT的測驗分為三個部門:剖析性瀏覽、數學、寫作,每部門的滿分是800分,考核的是門生的邏輯推理才能。“它不但是進入本科院校的硬性前提,也是美國大學權衡一小我是不是聰慧的尺度。”

為了能得到申請常青藤盟校的資歷,李延天天都邑花最少10個小時的時光完成各類SAT模仿試題,加之統籌溫習托福的時光,高二和高三兩年,李延每晚都只有6個小時的歇息時光。

背跨越200篇範文,反復做過4遍積年真題

“因為我很貪玩,以是成就基礎底細並欠好,但我想上一個好大學,以是再苦再累我都邑保持。”李延說,他用了兩年的時光,背了跨越200篇範文,反復做過4遍積年SAT真題和模仿題,終究在2012年3月的SAT測驗中考了2230分(SAT滿分2400),再加之托福107分的高分,勝利申請到加利福尼亞大學洛杉磯分校的Offer。加利福尼亞大學簡稱加州大學,是美國公立大學排名第一的黌舍,而洛杉磯分校又是加州大學部屬全部分院傍邊最佳的。

但是,李延在進入加利福尼亞大學洛杉磯分校後,才發明,他碰到了一系列進修上的題目

1.做不出論文

(論文成就在期末成就中占30%)

在美國,每學期第一堂課傳授都邑告知門生論文的請求,讓門生有一個學期的時光去預備,而論文成就在期末成就中占30%。

但在李延的印象中,第一節課,他就發明本身完整聽不懂傳授的報告,那些似曾了解卻又怎樣也想不起意思的單詞,從李延的耳邊飛快地擦過。

藏書樓是美國粹生查閱材料之處,平日情形下,本科學期論文的完成要包含20個以上的材料源。李延告知記者,美國粹生從高中開端就會打仗論文寫作,但他因為在中學時從未寫過論文,對海內的卒業論文也是略有耳聞,以是他連論文偏向若何建都不曉得。“加之每次上課都聽不太懂,標題也沒有肯定,看著藏書樓裏的那些材料,我認為本身的確無從動手。”

2.沒法融入小組

(小組功課在全部考評中占25%)

小組功課平日會在進修半學期後睜開,這也是西方教導的傳統,在門生的全部考評中占25%的成就。它請求門生本身探求合尷尬刁難象,構成一個五人上下的小組,舉行半學期的學科研討,末了完成30分鐘的學術演講。


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