韓國留學 首爾大學的“學分膨脹”現象很嚴重

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黌舍名稱：韓國首爾大學 서울대학교
地點地位：韓國，서울시
黌舍設置範例：
創立時光：1946年
學歷：本科 研討生 說話 收集課程
黌舍性子：
門生人數：22493人
院校地點：
黌舍中文網址：--

　　“由於這是在上個學期比擬好拿學分的課，以是我申請了。聽說根本都是B+以上。”

　　首爾大學的門生鄭某(21歲)本學期制訂了滿足的“好拿學分的課本”課程表。在他拿出的課程內外，有幾門是很難才申請到的好拿學分的課。這些都是在首爾大學裏因多給A學分而著名的課程。鄭某在教化科目中選取了“釋教哲學”和“高等英語”。

　　依據首爾大黌舍規中的相對於評價，A學分可以給選課門生名額的30%，B學分可以給選課門生名額的40%。但很少有人嚴厲遵照這個劃定。鄭某客歲選的《人類的懂得》這同心專心理學系一年級專業課程裏，聽課的150多人中有38%拿到了A學分。聽說在20人如下的小範圍英語課裏，乃至湧現了50%的人拿到A學分的征象。

　　據查詢拜訪，首爾大學的“學分膨脹”征象很緊張。不單單是鄭某如許的在校生，2月26日舉辦卒業儀式的首爾大學2565名本科卒業生中，按學院分別的最優良卒業生為303名(12%)，優良卒業生有741名(29%)。也便是說優良卒業生以上的人占了41%，是首爾市內大學中最高的。本年延世大學有31名最優良卒業生，68名優良卒業生，分離只占到全部卒業生(統共4112名)的1%和2%。高麗大學的最優良卒業生和優良卒業生比率分離為5%和3%，而梨花女大分離為3%和11%。

　　為何會湧現如許的情形呢?縱然劃定A·B學分得到者的比率只能在70%內，但A學分的上限仍舊照樣由傳授來推敲。首爾大學教務處相幹職員表現“由於我校是按學院來處置學分，以是很難逐一舉行限定，這是究竟”。