日本留學：簽證申請的六大需註意事項

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　　願望列位同窗和家長可以或許看重簽證題目，許多同窗會墮入誤區，以是專家總了在解決簽證時候的六大誤區，為同窗逐一指導!

　　1.海內成就不主要

　　許多申請人都誤以為，橫豎要出國留學，海內成就就無所謂了，乃至不肯意加入高考或完成大學學業。實在，大學院校乃至說話黌舍會以留門生在海內的成就，來斷定門生的進修才能。從遞交資料方面來看，日本方面與中國教導部已殺青協定，對送達者的高中生卒業成就、會考績績、高考績績舉行認證。成就分歧，門生報告黌舍的檔次也會分歧。

　　2.學了說話就有日本大學的入學資歷

　　部門申請人還存在著在如許的誤區：自以為在海內念完高中，到日本學幾年的日語後，就能夠直接進入日本大學就讀了。並不然，留學日本必需有必定的說話才能和必需到達響應的相符進入日本大學就讀的入學資歷，這兩個前提是並列的，弗成以互相代替的。

　　3.在中國沒考上大學就到日本

　　並不是如斯，到日本留學其艱難性遠遠跨越在海內。今朝已有很多中國留日門生未能完成學業被困在日本的說話黌舍或專業黌舍;並且到日本留學也必需知足入學前提。

　　4.海內學不學日語無所謂

　　許多申請人對海內的日語培訓課程不敷看重，他們以為，在海內學不學日語是無所謂的，都認為可以先去日本的說話黌舍學日語，然後再申請就讀黌舍就能夠了。並不然，縱然入學日本說話黌舍申請人也須要在海內進修日語的黌舍開具必定的課時證實;然則，因為具有開具課時證實的黌舍太多，再加之黌舍治理不敷範例，以是這類證實的可托度有限。

　　今朝日本的大學對留門生的日語程度有了比擬高的請求，申請人必需具有必定的日語程度能力入學日本大學。專家發起預備留學日本的申請人加入J.TEST測驗，這項測驗是由日本國日語判定協會--J.TEST事件局於1991年設立的，這天本教導部分承認的一項測驗，專門針對母語為非日語的人士。自2008年開端，每一年將有6次測驗機遇。 當申請人的日語到達二級程度，就能夠直接申請日本短時間大學或大學，如許還可以提早完成留學日本的進修籌劃。

　　5.以為有錢就能夠留學

　　許多申請人都以為，只要家裏有錢就能夠出國留學，這是一種紕謬的熟悉;反之，縱然沒有經濟氣力也能留學，也是不準確的。現實上，留學所須要的經濟包管並非走過場，而是請求留門生供給怙恃經濟收入的完稅證實和稅務部分出具的納稅證實，並請求遞交怙恃3-5年內的收入合計，這對付許多中國留門生來講是相稱艱苦的。專家發起申請人應當沉著籌劃，多考核、多選取，不必定非要往熱門地區紮堆。

　　6.有在留資歷認定證實書就可以拿到留學簽證

　　有在留資歷認定證實書，未必就可以拿到留學簽證。簽證官在決議簽證的時刻，會異常存眷申請人的日語進修才能和進修意誌。有的申請人連根本的日語平常會話也不克不及敷衍，就很難使簽證官信任他有才能在日本進修;有的申請人沒有明白的進修目標，只因此留學為托言到日本打工，如許也很輕易被簽證官拒簽;有的申請人沒有充足的經費證實，使得簽證官疑惑其在日本留學的經濟才能，從而受到拒簽;赴日留學簽證銀行存款證實固然沒有存款時光是非的限定，但在申請“在留資歷認定證實書”和申請簽證時都要被參考。另有一些申請人的資料被使領館發明有毛病大概不真實，也會受到拒簽。這也便是一些申請人固然獲得了“在留資歷認定證實書” 卻沒有拿到簽證的緣故原由。