奧地利「新增校園輔導人力」政策動搖?

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【台灣教導部 - 消息資訊】奧地利「新增校園指點人力」政策劃搖?
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2014年01月14日 12時訊

奧地利西席對教效法改造的抗爭,在新當局決定後肯定落空勝算,但奧地利聯邦教導、藝術暨文化部(Bundesministerium fur Unterricht, Kunst und Kultur, BMUKK,後簡稱教導部,主管奧地利中小學、專科如下技職教導)日條件出新增校園指點人力的計劃,也開端湧現搖動的跡象,讓奧地利西席工會高聲疾呼「沒法接收」。

新任奧地利教導部長Gabriele Heinisch-Hosek在接收採訪時表現,她願望能在校園中投入2,000名分外的指點人力,個中包括生理學家、社會事情者及一樣平常行政人力,然則此一計劃還沒有定案,只盼當前的財務艱苦不會影響此政策的推進時程。

H教長的談話讓西席工會覺得非常波折,奧地利西席工會不滿的表現,沒法接收教長食言,很多西席也表現,假如根本事情情況欠安,若何請求西席有優越的教授教養表示。對此工會會長Kimberger表現,工會不會廢棄新增13,500名校園增援人力的目的。

實在從當局今朝的在朝計畫來看,新增校園人力的項目並沒有明白數據目的,只註解應減輕西席在行政職務上的累贅,並將自郵局、電信範疇撤消的150名公事員調至黌舍擔負行政職員,但如許的支配與工會期許仍有相稱大的差距。
    
材料起源:2014年1月1日奧地利消息報 die Presse
Mehr Schulpsychologen: Die Zusage wackelt stark
http://diepresse.com/home/bildung/schule/1512143/Mehr-Schulpsychologen_Die-Zusage-wackelt-stark?_vl_backlink=/home/bildung/index.do


本文章起源於台灣教導部,請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。

台灣與故國大陸同樣,有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後,就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉,在孔廟設立“太學”,陳永華為“學院”,也是“太學”的主持人,可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學,還看重高山族的教導,勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後,更看重台灣的教導奇跡,在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學,歷任巡台主座都兼任台灣的學政(教導主座)。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後,為成長東部少數民族地域的文化教導,指導舉行“番學”,今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端
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