美國企業支持的高中生暑期實習

【台灣教導部 - 消息資訊】美國企業支撐的高中生暑期練習

從高中到大學的遷移轉變進程比校方能想像到的情況更加複雜、也更加不容易。在這種的練習情況裏，門生可以習得一些讓他們認為更能把握生存的技巧，這對想進入大學的高中生是異常主要的一步。通用汽車的賣力人表現，他們已有了這個結果優越的案例，但終極照樣須要當局的參與、須要大學的幫忙，另有想法讓黌舍體系能打仗處所的公司來舉行相幹的練習運動。

通用汽車的練習團隊天天早上九點開端事情到下晝五點停止。逢週二、週三與週四他們會加入一些與理財的專題課程或是決議計劃的課題。這些課程是由通用汽車今朝的員工及退休的員工講課。別的，通用汽車也支配門生觀光他們公司的內部裝備及一些大黌舍園。介入計畫的退休員工可以拿到一些補助，而門生拿的薪水也許比最低薪資高一點兒。至於在團隊內的大門生則是須要賣力幫忙計畫舉行，而且答復門生關於大學生存的題目。依據這個案例的成長，也有練習門生如願進入了大學。他們對進入大學的動力重要來自於團隊內的導師與大門生的勉勵與對話。

固然門生照樣比擬嚮往在至公司的市區總部內事情而非在戶外，然則門生對付能在至公司練習照樣覺得相稱自滿。練習的門生在練習停止後都得到相稱的造詣感，而且對將來也充斥願景。

在底特律市，均勻來講四年制的高中卒業率也許為65%，是以很多介入這些指點運動的門生都很願望他們是家中第一個上大學的人，固然條件是他們可以或許拿到獎學金。今朝也有退休員工協助召募資金與資本給這些門生。這些自覺性的運動來自被這些門生的妄想及事情立場感動。

像通用汽車如許的門生指點集團可以削減企業對人材的需求與社區好處之間的落差。今朝通用汽車也故意拓展如許的練習運動，並且練習停止撤退退卻休員工與門生也持續堅持聯繫。有些門生的幻想事情是當工程師，而如許的練習履歷讓他們頗有意願於大學卒業後回到通用汽車事情。通用汽車以為，如許的練習運動也解釋了企業在教導上也能盡一份力，對門生、社區、另有公司自己都是有利的。

參考材料起源： 2013年8月7日  美國教導週報Vol. 32, Issue 37, Pages 8-9 Caralee J. Adams報道                                     
起源：https://abroad.hopetrip.com.hk/news/53271.html