美國留學：高中生可自選課程

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　　為解脫海內高考獨木橋，愈來愈多的家長將孩子送到外國讀高中。赴美國留學高中是很多門生和家長的首選。為了讓預備赴美國留學的童鞋提早作預備，留學專家為襲擊整頓出美式高中教導的特色，僅供參考。

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　　勤學生的尺度多樣

　　在海內，成就是評價門生進修表示的主要標桿，但凡“三勤學生”，都是進修上的佼佼者，但在美國卻不同樣。美國的先生和家長以為，門生不必定非要進修成就好，也能夠體育好，唱歌好，做手工好。進修成就僅僅代表門生一方面的才能，而不是全體。

　　在中國，教導以測驗為主，每逢寒暑假，百般備考指點班、開小竈就火起來，門生學業累贅愈來愈重;而美國的教導理念更存眷門生的綜合技巧的造就，重視門生的周全成長，家長會勉勵門生去進修本身感興致的科目。

　　SAT成就不幻想可重考

　　在美國，SAT測驗相稱於中國的高考，每一年有好幾回的測驗機遇，一次成就不幻想可以重考，可取最高的成就申請大學。門生相對於來講就沒那末重要，壓力也相對於沒那末大。並且美國好的大學遴選的是周全成長的門生。比方，假如門生體育特殊好，但成就一樣平常，也有大概被登科。

　　美國粹校非常重視門生的體育錘煉。中學有很大的球場和自力泅水池、健身中間、籃球場等健全的體育舉措措施。天天下晝3:30-5:30是門生享受體育舉措措施的時光。

　　高中生可自選課程

　　在中國，高中一樣平常都是買辦教授教養，一個班最少有40個門生以上，眾人上同樣的課程;而美國高中則是小班教導，一個班只有幾個或十幾個門生，門生在課上可以自由談話並介入評論辯論，教室氛圍很活潑。

　　除必修課，高中生可以依據本身水溫和興致選取分歧難易水平、本身善於、本身感興致的課程，包含通俗課程，聲譽課程，AP課程，IB課程。美國的高中存眷門生藝術造就，校園內除有念書聲，還會有音樂和動人的歌聲，話劇演出等。

　　美國高中的先生多數住黌舍，課余時光會介入黌舍的運動，師生互動和交換的機遇較多。

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