美國傳媒專業不同學習階段的課程設置

2015/01/16 瀏覽次數:3 收藏
分享到:

【美國留學網(https://abroad.hopetrip.com.hk/usa/) - 美國留學教導系統】美國傳媒專業分歧進修階段的課程設置
   據報導,亞馬遜開創人貝佐斯將付出2.5億(美元)現金來購置《華盛頓郵報》和其分支出書機構,作為環球最富有的人之一,貝佐斯僅以小我身份購置這家報業並將成為它的自力全部人。這筆生意業務估計在60天以內完成。郵報公司將要換一個新招牌,但詳細叫甚麽名字尚未定。

  《華盛頓郵報》創建於1877年,在媒體界享譽數十年的華盛頓報紙一向對美國的政治政策有著壯大的影響力,曾報導過五角大樓文件、水門事宜、和本年蒲月的國安局監控項目等龐大消息。不管換不換店主,轉變是必定的,但是《華盛頓郵報》的代價不會變,作為一家報紙,它永久對讀者而不是對業主賣力。《華盛頓郵報》現任治理層也表現,“任何買家都必需能分享咱們對消息行業的代價觀和許諾,不然咱們不會賣給他。”49歲的貝佐斯——勝利的販子——福布斯美國最富有400人排行榜上名列第11位、資產總值232億美元,已表達了對這家報紙和它歷久保持的自力性的支撐。

  美國大學傳媒專業

美國傳媒專業不同學習階段的課程設置

  追溯汗青

  消息學和流傳學的汗青來源、研討領域有許多類似性,以是消息學和流傳學合在一路就叫消息流傳學。消息流傳學的汗青相對於年青,將消息學作為一門自力的學科舉行研討並發生較大影響的是20世紀的美國。20世紀初,美國密蘇裏大學、哥倫比亞大學前後開設了消息學系,教授消息學基本常識,培訓消息從業職員。20世紀40年月流傳學在美國構成學科。流傳學的研討領域比消息學寬,它接收了消息學的研討結果,同時它也給消息學的研討帶來主要影響。

  課程設置

  美國的流傳學研討生教導可分為journalism and mass communication, communication, and speech communication. Journalism and mass communication側從新聞和民眾流傳。Communication著重人際流傳,重視流傳學理論和流傳學研討,這裏的流傳學研討重要指人際交換和流傳,偶然也觸及序言。Speech communication 重要觸及說話和修辭在人際流傳中的感化。是以分歧範疇,進修和研討的內容是分歧的。

  Journalism and mass communication 的課程設置大抵以下:

  碩士研討生教導

  職業人材教導。必修課包含序言理論,民眾流傳研討辦法是不是必修因校而異。依據各校專業重點,會有一些與消息和流傳實踐有關的理論課程,好比,消息事情的哲學和原則,,序言法與序言政策,消息實踐與序言新技巧等。選修課則依據小我的偏向與指點先生一路肯定。這些偏向大概包含:Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 這個慷慨向的碩士卒業生卒業時可以選取做碩士論文。多半選取綜合測驗加professional project. Columbia University, Northwestern University, University of Missouri, Syracuse University, University of California at Berkley 和其他一些大學造就的多半都是如許的碩士研討生。卒業後一樣平常去媒體大概實業界事情。

  研討人材教導。必修課包含序言理論,民眾流傳研討辦法,和別的一些與序言有關的理論課,比方輿論、宣揚與序言,憲法第一修改案,序言倫理等。這些課程職業偏向的研討生也常常選修。選修課則依據小我的偏向與指點先生曩昔肯定。這些偏向大概包含:Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 各校所設的研討偏向有所分歧。分歧的研討偏向,既可以進修與該偏向有關的實踐課程,懂得實踐範疇的狀態為研討積聚常識,也能夠進一步進修研討辦法和有關理論。這部門碩士研討生卒業後大概持續在消息與流傳學範疇大概別的範疇讀博士。卒業時他們一樣平常做碩士論文。

  博士研討生教導

  1) 對有興致從事研討範疇常識的整體掌控,比方消息學,告白學,大眾幹系,大概民眾流傳的其他範疇。

  本科階段可以得到。博士階段可以進一步充分。

  2)對有關民眾流傳的重要理論的周全懂得,包含各重要學派,他們的來源和成長,和這些理論是若何應用到研討中去而且在研討過程當中得到磨練的。

  博士階段的重要進修內容。除進修序言理論外,還大概包含一些專門範疇的理論。

  3)控制從事消息和民眾流傳研討的辦法和對象,包含問卷查詢拜訪,內容剖析,試驗等研討辦法和展開數據剖析的統計辦法。

  一樣平常博士項目最少請求進修兩門研討辦法課程。取決於今後重要研討偏向大概應用的研討辦法,辦法課程的選取因人而異。多的可選七、八門。

  4)對所研討範疇的淵博,深刻和堅固的常識貯備,這裏現實指的是有關詳細研討偏向的常識貯備,比方消息序言與新技巧,序言流傳後果,民眾傳媒與大眾事件,消息序言與收集,和國際消息序言。

  博士研討生需建立本身的研討範疇。環繞研討範疇選修相幹課程,一樣平常三到五門。

  5)與所研討範疇相幹範疇的理論與實踐常識的貯備,以贊助懂得所研討範疇觸及的臨近範疇的理論和實踐題目,擴大研討範疇。取決於小我的研討重點,這些相幹範疇大概包含:社會學,政治學,生理學,國際幹系等。

  消息和流傳學研討的題目每每和其他學科交織,取決於研討觸及相幹範疇,一樣平常在這些範疇選三到五門課。


原文起源:https://abroad.hopetrip.com.hk/news/84249.html