實在除和影視劇相幹的藝術專業有本身的特點外,韓國的其他藝術類也有很強的競爭力,愈來愈多的韓國衣飾、飾品傾瀉於時尚的前端,與海內這幾年藝術高考的火熱情勢相呼應,藝術生留學熱在逐漸構成,很多藝術生願望本身的專業在留學中獲得進步。
同時,韓國事一個小語種國度,留門生在學好一門技巧的同時還可以控制一門說話,這為返國後的就業也增長了砝碼。
並且藝術類的私立黌舍許多直接由財團創建,以是教授教養前提異常不錯,也對優良門生設立了豐碩的獎學金。並且,許多黌舍財團自己就有報社、電台和畫廊等,門生在校時代大概卒業今後,有機遇可以直接去到畫廊、電台大概報社練習大概事情。而韓國的綜合性大學,以其綜合氣力壯大著稱,各專業成長都很妥當,藝術類作為如今的熱點專業,固然也獲得了黌舍的很大支撐。
今朝平面計劃、打扮計劃、視覺多媒體和化裝造型等專業比擬熱點。首爾國立大學、國立安東大學等綜合性大學以綜合氣力強而吸引門生,而啟明大學、大邱加圖力大學、釜山東義大學等私立黌舍則以分歧的專業特點吸引分歧的門生。同時釜山、大邱地域是藝術類門生比擬熱中選取的地域。由於這些地域之處電視台都是由財團支撐的私立電視台,和黌舍的高級電視節目制造裝備比擬,處所台自己沒有比擬高級的裝備,以是許多電視節目制造是由黌舍來完成的。如許門生就有了許多練習的機遇,而且可以經由過程練習獲得一些經濟補助。
熱點專業、大學:韓國的各個黌舍險些都有藝術類專業。分歧的專業須要付出分歧的膏火,以是門生選取黌舍和專業時,重要依據本身的興致和家庭的經濟氣力。
重視門生本質:申請赴韓留學的海內門生,一樣平常請求具備必定的韓語基本,拿到簽證後再去韓國攻讀一年說話課程。課程停止後,門生須要加入韓語品級測驗,到達4級大概4級以上,就能夠申請大學專業課程。有些請求高的黌舍還劃定門生在大學時代須要持續選修說話,而且到達5至6級程度。
在說話課程的後半階段,門生可以測驗斟酌選取專業。依據黌舍頒布的專業和相幹傳授的名單來選取本身的導師,門生須要寫自薦信給傳授,並接收傳授的口試。傳授異常看重門生本來先生的推舉信,特殊是來自他們高中先生的推舉信,由於高中先生能對門生作出比擬周全地評價。