捐還是不捐？家長很糾結

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外洋黌舍捐獻很平凡

美國孩子從小就加入各類捐獻運動，黌舍舉辦的各類運動也要依附家長捐錢，而學會籌款是孩子的一個主要本事。在事情單元裏，同事之間各式各樣的慈善捐錢運動目不暇接。除捐錢外，募捐各類物品（包含食物、衣物，乃至汽車）和募捐業余時光做自願者都異常廣泛。是以，慈善是一種根植於人們平常生存的文化。

對此，歷久從事國際教導行業並在外洋讀完大學的李素磊先生也深有感想，她以為，救濟在外國人看來是很正常的，這是全部社會的代價觀題目，“假如我有錢，就要捐給須要贊助的人，特別是黌舍。”這是眾人廣泛的設法主意。對付捐錢的應用，全部社會已構成很範例、透明的軌制，保障善款會用到實處。以是，富人會異常樂意捐助黌舍，由於錢捐給了黌舍，它的用處會一覽無余，如在新建的校舍裏，就會有一個牌子標明每一個捐錢人的名字和數額。

在外洋黌舍，不管是公立或私立黌舍，讓門生家長為學生存動捐錢是廣泛征象。平日情形下，黌舍會舉行一場好比籌款的早飯會、門生表演的音樂會等等，約請家長加入，采取售票、賣糖果、信件等方法去捐獻，為學生存動籌款。別的，私立黌舍是險些完整經濟自力的個別，這些黌舍只有很少部門的資金是來自於當局撥款，以是每間私立黌舍都邑請求門生家庭和校友捐款。