如何成功申請美國名校

　　美國留學申請競爭劇烈，特別是美國名校，想要吸引美國名校的招生官，起首你須要有凸起的尺度化成就和說話測驗成就，然後另有其他方面的上風。那末名校會從哪些方面考察申請者呢?跟出國留學頻道一路來看看吧。

　　美國名校招生偏向

　　1、能力：傾向少而精

　　同窗們須要把一兩門興致喜好成長成本身的專長。一旦同窗們經心投入去成長一門專長，好比戲劇、籃球等等——在此過程當中眾人展現出來的專註度，恰好也是黌舍對眾人往後學業的請求。專註，是美國名校所重視的品德之一。

　　別的，成長專長也不克不及走極度。假如同窗們對其他全部工作都不聞不問，而只是把一種專長練到至高無上的田地，那末美國名校的大門生怕也不會對眾人洞開。

　　把本身的喜好成長成專長固然能展現本身的毅力、恒心和專註，但同窗們把它歪曲成獨一標定時，招生官大概完整拋開眾人的的這項專長，試圖斷定眾人可否把這方面才幹也轉移到其他處所，是不是在其他方面也能發光發燒。假如把同窗們的專長放在一邊，整小我就沒了甚麽可取的地方，那末招生官大概就肯定如許的人也不合適美國名校。

　　2、配景：存眷多元化

　　在美國名校招生官心中都有一把標尺：美國名校復活入學後，天然會構成一個“微觀天下”(microcosm)。以是招生官會特殊留心門生的種族、宗教崇奉、介入的文化運動等，讓美國名校校園成為多元化的小社會。

　　3、課外運動：看重意義

　　對部門願望能吸引招生官留意的同窗，假如眾人沒有機遇參加高含金量的構造或介入影響力較大的運動，那末，做一些融入社會的平常事，展示出眾人的才能，如許也能夠助力美國名校申請。

　　部門被美國名校登科的同窗並無加入過社團，但他們在課外運動一項中先容了本身在某家餐館打工大概做匆匆銷兼職的閱歷，報告了本身在此過程當中的發展和收成，並先容了爾後本身的提高。這類經由過程同窗們本身盡力來慢慢得到晉升的進程真正實現了課外運動的意義，它能解釋眾人自律、具備自我驅動力，並必定水平上證實眾人較強的的自覺性和發明力。

　　申請資料誤區

　　1、誇大或捏造申請資料

　　眾人只須要做本身，發明本身的內涵，表示出和他人的分歧的地方。哈佛的招生官願望打開每一個申請者的文件夾，看到的是眾人各自的人生故事，它們如斯真實，便是眾人每小我原來的模樣。

　　部門同窗大概會依據小我的懂得，在文書裏把本身塑造成“幻想”的申請者的形象，好比假造社區辦事閱歷、誇張本身的引導力等。然則招生官有著異常豐碩的核閱履歷，不真正的申請資料不會成為增大登科的籌馬，大概還會讓人搬起石頭砸了本身的腳。

　　2、提交過火包裝的資料

　　假如同窗們有被正規出書社出書的作品，大概眾人跳舞、爭辯、樂器吹奏等特別才藝，那末對眾人來講，向招生官寄送展示本身才藝的視頻大概是個不錯的選取。然則資料過量乃至還過分包裝，這大概讓部門招生官疑惑：眾人在探求美國名校的捷徑。這類推想對眾人的申請來講就比擬不妙了。

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