加拿大女性學術成就不獲認可 存有性別差異

2012/11/30 瀏覽次數:1 收藏
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【台灣教導部 - 消息資訊】加拿大女性學術造詣不獲承認 存有性別差別
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2012年11月30日 10時訊

經由了20年,加拿大女性研討學者與傳授仍常面臨不公正的報酬,比男同事薪酬少,仍需照料一家老少,就算在大學,女性總人數已多於男性,並無為女性爭奪到更好的位置。

如許的征象在2010年加拿大優良研討學者獎項(Canada Excellence Research Chairs Program)特殊明顯,在19個獎項中,沒有任何女性獲獎,使得其時的家當部長Tony Clement針對此事提出申報,透過加拿大學術機構委員會(Council of Canadian Academies)的查詢拜訪,商量女性學者在事情升遷上遭受的瓶頸,發明加拿大倡導的兩性同等看法並未真正落實。

不但如斯,反而帶有猛烈的傳統呆板看法與各學術機構內部關係,褫奪女性得到承認及升遷機遇。

亞伯達大黌舍長兼工程學系傳授Dr. Indira Samarasekera以為,如今情形已提高很多,但對女性學者來講,最大的困難仍在於育兒方面。在1982年,Samarasekera校長在5月產下第二胎時,並無所謂的育嬰假,在無從選取及院長的請求下,9月開學就返回事情崗亭。

她也提到,在學術範疇中,得到升遷代表著必需只管即便介入各項集會,出差至各地事情,而咱們社會並無完整準備好來歡迎如許的壓力,托兒所的候補名單人數也仍連續增多,因應辦法有待增強。

在加拿大,女性全職學者占全部學者的3分之1,但唯一21.7%屬於畢生職的傳授。

聯邦當局天然科學與科技部長Gary Goodyear還沒有能揭櫫往後當局將採取的對策,然則表現加拿大研討學者獎項從2001年開端迄今,女性得主的比例已升至26%。


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