加國卑詩大學發現日行一善可能減低校園霸淩機率

【台灣教導部 - 消息資訊】加國卑詩大學發明日行一善大概減低校園霸淩機率

黌舍名稱：加拿大加州大學河幹分校 University of California-Riverside
地點地位：美國，裏弗賽德
黌舍設置範例：綜合性大學
創立時光：1954年
學歷：
黌舍性子：公立
門生人數：18025人
院校地點：900 University Avenue Riverside, CA 92521 (951) 827-1012
黌舍中文網址：--

依據卑詩大學(UBC)與加州大學河幹分校(University of California Riverside)互助在網路PLOS ONE上揭櫫的最新研討查詢拜訪，天天樂意日行一善的學童變得更易快活，大概會是間接遏止霸淩結果不錯的方法之一。

卑詩省溫哥華市400位小門生在此次研討中，被請求舉行持續4週的2項查詢拜訪中，回報他們的體驗是不是快活。

第一項查詢拜訪是側重於9至11歲的學童日行一善，好比說與其他門生分享午飯，大概在母親難過期給她一個擁抱，而第2項查詢拜訪則是請另外一組門生記載下來他們旅遊中體驗異常美妙之處，如遊樂場或是祖怙恃家。

這項研討成果表現，這兩組門生都感遭到加倍輕易快活，但舉行逐日一善的學童表現想要與更多班上同窗配合介入黌舍運動。

卑詩大學教導與生理諮詢和特別教導系Kimberly Schonert-Reichl傳授表現，經由此次研討，從中發明西席可以應用門生之間相互善待對方，好比日行一善的表示，將門生間相互的貫穿連接性樹立優越，藉此下降霸淩機率。

透過這項研討，可以看到做功德能引發出孩童本身發出的快活，帶來很多好處，也對黌舍及課堂的聯結氛圍有相稱的贊助。