九州佐賀縣實施校園電子學習履歷

【台灣教導部 - 消息資訊】九州佐賀縣實行校園電子進修經驗
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年04月23日 12時訊

日本九州的佐賀縣從本（2013）年4月新學年度起，導入自力開辟的教導資訊體系，針對小學至高中階段個體門生的進修經驗，周全透過網站加以治理。

從小學入學開端，不管進級或導師更替，先生們皆可控制門生的進修精熟度，為日本海內率先實行的所謂黌舍版的「電子經驗」。透過此舉，願望可以或許更細緻準確地舉行門生的進修指點。

上開教導資訊體系的名稱為「SEI-Net」，將導入於公立的小學、國中，及高中實行。除進修治理的功效以外，亦整百口長聯結關照單的製作與有缺席狀態等校務治理，和縣教導委員會或西席們自編的課本的分享平台等功效。佐賀縣從2011年度起開端推進「活用先輩ICT教導推動奇跡」，「SEI-Net」體系為該奇跡的一環，開辟經費高達日幣6億圓（折合今朝新台幣約3億元）。由縣立的國中、高中開端實行，連續推行至市町立（市立或鎮立）的小學與國中。

現行作法是每位門生的進修經驗在每次升年級的時刻，由原有的班導師整頓成「指點要錄」，交代給新的班導師。但是佐賀縣教導委員會指出，「指點要錄」充其量不外是提要版，不敷以敷衍精致的指點。

透過電子化材料庫的方法，門生的進修經驗就像醫療病歷同樣，可以賡續積累，資訊量也會大幅增長。除此以外，因為開放體系共用，從小學到國中，進而到高中階段的不斷性將更加油滑聯貫。導師們將門生的成就等材料透過電腦輸入，因為牽扯到小我材料題目，操縱體系須要暗碼，閱覽權限也嚴厲劃定僅限導師及校長。

佐賀縣教導委員會表現，「可以往前追溯並檢視剖析門生曾遭受的波折及缺點等，贊助西席舉行加倍準確的進修指點」。