留學生家長,你們不是主角

2013/05/18 瀏覽次數:12 收藏
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  別的,朱丹和丈夫送給孩子最佳的禮品,是造就了他對體育的酷愛。叢沛恩從小就愛好活動,特別是冰球和棒球,保持了10年以上,“剛打球時,有家長說這遊手好閑。我認為沒有喜好才是遊手好閑。他愛好輪滑,又善於棒球,冰球恰好能將二者特色合二為一,並且能更深度造就身材性能。沒想到兒子從3年級打仗冰球,很快就愛上了這項活動。”

  “剛進球隊時,孩子都很小,多半家長願望本身的孩子打先鋒。先鋒是場上最閃亮的明星。兒子似乎無所謂,咱們對這個也很看淡。有些家長給孩子灌註貫註小我豪傑主義論,應當只管即便直接射門。我卻告知兒子,後衛更主要的是構造打擊,假如他人的機遇比你好就必定要把球傳出去,球隊的成功最主要。”朱丹發明,在發展為一個優良後衛的同時,兒子的品德、品格也獲得了造就。“冰球圈有個說法,‘守門員是後衛的女同夥’。兒子就曾有個‘蠻橫女友’,ETIE,一個法國裔的加拿巨細守門員。這孩子性格火爆,被對方進了球今後,常常摔桿、砸門兒,我視察到,兒子在本身隊丟球後,必定會去拍拍ETIE的頭盔說兩句。跟ETIE相處的一個賽季,讓兒子學會了通知別人。”

  朱丹說,兒子從事冰球活動已跨越了700個小時,還不包含路上的時光,“很辛勞,要應答期中、期末測驗另有競賽。有時刻上冰要在早上6點或晚上11點,他學會了怎樣治理時光。” 是以,朱丹對兒子的學業不會賜與壓力,“家長本身也得學會均衡,魚和熊掌弗成兼得。”朱丹深信,與成就比擬,這些潛移默化的才能造就能讓兒子將來的留學甚至人生之路更加順暢。

  厥後,沛恩在黌舍辦了陸地冰球社團,很快將此項目進級為選修課,他賣力找設備、做鍛練;如今推動到和同夥一路建立了名為“侃侃sports”的創業項目,幫中國粹生在活動中進修英語,“他本身的英語便是在打冰球的過程當中練出來的。”

  【履歷談】

  ●作為家長,起首本身要有成熟的留學觀,去掉虛榮心、名利心,想清晰把孩子送出國究竟是為了甚麽。

  ●家長的感化是引誘,萬萬別把本身釀成主角。

  ●家長要懂得孩子的極限在那邊,專長在那邊。贊助孩子無窮放大剛強,弱化缺點。


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