新西蘭留學 留學做義工是生活必需的體驗

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　　小胖兒黌舍的後門臨著一條街道，由於接送孩子的緣故原由，每到左右學時光，這條街來來每每的車輛許多。一條通向黌舍後門的人行橫道，超過在這條街道上，天天黌舍都有值日的孩子，作為這條人行過街道的Road Patrol，在街雙側掌握Stop的標記牌，引誘過往的車輛，包管過街門生的平安。天天上學時光在這裏值日的除兩三個孩子，另有一位自願家長作為Supervisor。

　　新西蘭人有很好的做義工的習氣，他們常常會在黌舍、社區大概教會，責任支付本身的時光和勞動，為社區或須要的人群供給忘我的贊助。就以小胖兒地點的小學為例，家長委員會、黌舍構造外出運動時的家長自願贊助者、天天左右學時Walking Bus的領隊和天天黌舍門前交通的Supervisor等等，都是家長義工在無償地事情。

　　大胖兒很早就勉勵我去做義工，他以為這是新西蘭生存一個必須的感受。但初來時，我老是特殊擔憂本身的英語不克不及勝任事情，一向到前些日子，終究鼓了鼓勇氣，給小胖兒的黌舍打了手機，申請做上學時光的Road Supervisor。真沒想到，申請義工的家長也“排”了隊呢，黌舍暫時給我先支配了一次應急替補的機遇。

　　但即使如斯，我也很愉快。黌舍的這種支配已經是異常範例並且軌制化了，在我接到關照的那天，也同時收到一份時光表和事情的詳細職責、時光和辦法。從職責上看，我切實其實是頗有些“權利”和義務的。好比，我手裏拿確當天的一份交通記載表格，假如誰在黌舍門前超速行駛、或是違章泊車和任何違背交通規矩的行動，只要被我記載在案，您就在家等著警員的罰單吧。這張記載單一但記下甚麽，立時就會被黌舍傳真給交通治理部分。固然，我照樣願望它是一張空缺，而絕大部門時光，它也切實其實都是空缺的。

　　輪到我事情的那天，我起的很早，小胖兒也很支撐我，早夙興了床，帶我去黌舍“熟習”情況。在一間整齊的對象間裏，我見到了當天做Road Patrol的兩個金發孩子，與小胖兒賣力幹凈黌舍小溪畔的衛生同樣，Road Patrol也是這兩個孩子在這學期分工的“事情”，固然每周另有其他的孩子與他們輪番值日。

　　當我拿著記載夾，帶著束裝終了(值日的孩子要穿特別塗料的平安馬甲)的兩個孩子，拖著兩個大大的Stop牌子向黌舍門口走去的時刻，碰到的險些每位先生和家長，都邑熱忱地向我打著召喚，有的還說著感激的話。我不由在內心感慨，本來做義工為別人辦事，是這麽受人尊重的一件事。

　　兩個做Road Patrol的孩子異常賣力也異常闇練，他們老是能很恰本地控制機會，放下Stop標記牌，在他們眾口一詞的“Crossing Now!”的指導聲中，全部的車輛都穩穩地停了下來，而過街的孩子也腳踏實地地走了曩昔。不管是值日生、過街的門生照樣過往的車輛，每小我都是那末平心靜氣地守著規則，乃至還相互問候著“Morning!”。