加拿大留學 加拿大中學的教育質量

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　　家喻戶曉，中國的教導是有點呆板,他們讀的都是書籍上,死記硬背的器械,很少有實踐的課程，而在外洋教導是異常活潑的,見地廣,懂的器械許多. 是以，近年留學低齡化一向呈增加比例，選取加拿大留學的門生愈來愈多，加拿大所獲學歷在北美至天下均被認可，加拿大高中更重視造就門生的實踐和著手才能和與別人互助調和才能，重視門生多方面的綜合本質。綜合才能的造就對孩子踏入社會以後就 業是異常有益的。

　　加拿大中學的教導質量：

　　加拿大中學的教導質量在天下規模內位居前線。跟著技巧移民和投資移民政策的變更，選取去加拿大留學的門生以每一年20%的速率 增加。加拿至公立教導局供給的項目成熟並具備多樣性，中學留學項目、短時間交流生項目和暑期課程等;除此以外，另有西席培訓及中加結合辦學項目。加拿大範 圍內的十個省部屬教導局浩瀚，黌舍差別性小，一樣平常依照5%-10%上下的比例接收國際生，一旦達到劃定比例，教導局勢必開拓新的黌舍舉行招生。

　　申請去加拿大留學讀高中計劃：

　　去加拿大留學讀高中計劃一：

　　插班入讀各省市公立教導局治理的高中黌舍公立中學一樣平常以本地門生為主，有優越的英語進修情況，重視門生現實才能和社會心識的造就，治理上比擬開 放，然則因為不供給校內留宿，請求門生必需住在本地人家裏(即所謂的HOMESTAY)，以是固然可以或許贊助中國粹生更快的融入本地進修生存，然則對第一次 走出國門的門生而言，請求有比擬強的自理和自主才能。

　　去加拿大留學讀高中計劃二：

　　入讀以傳授高中課程、發表卒業文憑為主的投止黌舍因為采用投止制，關閉式治理，一樣平常來講，如許的黌舍相對公立黌舍而言，對國際門生的照料更專 業、也更周全一些，並且也有一套針對國際門生廣泛情形、為了得到加拿大高中卒業文憑而設的教導計劃。固然這些的黌舍國際門生輕微多一些，但對付年紀小、自力生存才能較弱的門生來講，也是一個相稱不錯的選取。

　　加拿大高中課程設置：

　　加拿大高中采用學分制，個中包含英文，數學，天然科學，汗青，地輿，體育，藝術，家政，法語，基本電腦運用等;由門生依據本身的喜好和將來的成長假想舉行選課。在選修課中，有五個系列的課程，門生以一個系列為著重點，由低向高選修上去。