恐怖襲擊後 法國加強公民價值觀教育

2015/07/03 瀏覽次數:3 收藏
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  據外媒報導自上月巴黎連續產生恐懼打擊後,法國當局命令黌舍增強國民教導,傳輸司法常識和品德代價觀,並對有違法國代價觀的門生采用規律處罰。

  極度份子上月在巴黎動員恐懼打擊,致使17人滅亡。事宜激發法國社會就談吐自由和宗教議題舉行評論辯論,而過程當中人們的概念湧現對峙,部門學府更有門生謝絕為恐襲死難者默哀。

  忙於增強天下安保事情的法國當局因而發起推出一項名為“共和國代價觀黌舍總發動”的新籌劃,增強國民教導。新籌劃下,1000名西席將獲培訓,進修若何教品德與國民課,並講授法國政教分別法。黌舍也將賣力與家長相同,並對不尊敬法國代價觀的門生采用規律行為。

  據報導,巴黎郊區的多間高校近期已開端和門生評論辯論恐襲事宜,商量談吐自由是不是代表可批駁別人宗教、伊斯蘭教門生為什麽不克不及戴頭巾上學,和為什麽《沙爾利周刊》能登載譏諷先知穆罕默德的漫畫,法國笑劇明星卻得因諷刺猶太人而面控等題目。

  個中一所高校的先生勒維斯克表現,部門不認同譏諷先知漫畫的門生,對社會鼎力支撐談吐自由覺得朝氣。“他們說,‘咱們已被這社會政治軌制給忘記,如今他們還要蹂躪咱們的代價觀。’”

  《查理周刊》遇襲後,法國社會大抵決裂為支撐談吐自由的“我是查理”派,和對漫畫不滿、但不認同恐襲的“我不是查理”派。對此,勒維斯克說:“除是和不是查理之外,咱們能不克不及是其余?這是全部師生,乃至是全部法國面臨的困難。真實的題目更大,並且題目已不新。”

  法國總理與教導部長此前都曾對門生愈來愈受網上詭計論和傳言影響表現存眷。部門高校先生是以也特殊分發課本,詳列哪些網站信息靠得住。

  不外對付處分不尊敬法國代價觀的門生,社會則存爭議。上月,一所黌舍因一位8歲門生不願為恐襲受害者默哀而報警,就招致批駁。巴黎郊區一所小黌舍長迪克表現:“這是將國民身份和屈服指令給混雜了。”

  法國粹校一向被視為傳輸代價觀和國民教導的基地,但受訪西席表現,這是一種累贅,並且與其依附國度命令管束門生,家長和風行文化也有義務傳輸準確代價觀。

  西席們也申述,當局的新國民教導籌劃沒有充足推展示有課程內容,而法國高校今朝每學年17小時的國民課,基本不敷以讓師生深刻評論辯論議題。