美國高中留學 申請文書避免中文思維

　　美國高中留學申請要留意哪些題目？特別是在文謄寫作上有甚麽留意題目？

　　申請資料棄取欠妥，用中文思惟方法寫作申請文書

　　跟著低齡留學的鼓起，每一年申請美國高中的人數都在遞增，考核委員核閱在每位申請者資料的時光都愈來愈少，是以有些門生不分主次地想把本身全部優良方面全體出現給招生官，成果致使資料大幅冗雜，亮點不凸起，反而使本身釀成了蕓蕓平庸的一位申請者。

　　美國高中在任命門生時比擬重視申請人的綜合程度和進修潛力，成就優良只是參考身分之一。但許多的中國粹生在填寫申請資料時說起至多的便是進修成就何等優良，而在社會實踐、綜合才能、興致喜好等方面卻惜墨如金，這對申請是極其晦氣的。

　　別的，門生在凸起本身上風的時刻要有“真憑實據”，比方要舉例解釋在什麽時候何地得過甚麽獎，而不克不及只是誇誇其談。須要留意的是，推舉信、小我陳說、說話成就等都是異常主要的，門生在預備資料時必定要仔細。

　　支招：從申請者本身來講，大批筆墨充滿此間的資料不免有被疑惑作假之嫌，而更好地表示發展過程、喜好專長為主的圖片畫面，將更與該年紀段申請者的才能符合。但家長也弗成過火地以為不須要任何筆墨，而到底若幹為好，這個中也存在著必定的科學根據和相幹對比尺度，發起申請者可以與參謀舉行及時相同，配合約定最安妥的資料打造計劃。