美國小學留學有什麽好

2016/05/31 瀏覽次數:11 收藏
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  如今留學低齡化的趨向已愈來愈凸顯,家長不單單是把孩子送去美國讀高中,乃至在小學就把孩子送出國,那末美國小學到底有甚麽好的呢?跟出國留學頻道一路來看看吧。

  一.中美小學的教導理念的差別

  咱們這邊曾包辦理過的一個案例,家長把九歲的兒子送到美國公寓鄰近的小學,家長全日內心不安,由於她看到這個黌舍的孩子逐日在校都玩兩個小時以上,下晝三點就回家了,而且沒有教科書,黌舍先生看到本身孩子帶去的中國四年級的數學教材說,今後你的數學不消學了。這其中國度長看到這般景象異常擔憂:我的孩子能學到甚麽?為何沒有教材,為何總玩?一每天曩昔了,他的兒子天天都笑語賡續,天天都高愉快興的背著空書包回家,兒子告知他:他感到在這上學真是太自由了。一年今後,孩子的英語上進很多,下學後卻每天直奔藏書樓,時時時的抱回一堆書來,說是參考用得書本。先生留的功課常常是《中國的昨天與本日》,《我怎樣看人類文化》如許的大標題,家長想著這在中國,是連研討生都不曉得怎樣去做的一個功課,然則他卻看到還在小學的兒子每次都能把一個功課寫成一本十幾頁的書,本身做封面,本身裝訂,本身寫,乃至在末了還會備註上本身參考了哪些書。家長認為匪夷所思,由於孩子在海內上學,是最膩煩做功課的,更別說寫個這麽難的功課。

  究竟是甚麽匆匆使孩子產生了這麽大的變更,而且完成的那末精彩?無疑是美國教導模式。中國的教導一向重視的是測驗,測驗的成果,在各類比賽中獲得獎。功課永久很沉重。國際上的各類比賽,中國的門生常常得到第一位,然則在美國讀過大學的門生卻說,每次到了加入運動和試驗課時,中國的孩子卻歷來比不上美國孩子。

  二.美國小學各年級的特色

  咱們曉得美國教導有特點,中國孩子一年級學的器械美國孩子三年都不見的明確。那末美國小學各年級會讓孩子學些甚麽,著重點是甚麽呢?

  1.一年級

  一年級的孩子可以或許從1數到100,要能數雙數,大概倍數,曉得甚麽是奇數,甚麽是偶數會簡略的加減法,曉得對物品分門別類,曉得性命的演化進程,曉得天然界之間相互依存的原則,明確家庭的主要性和家庭和氣的主要性。

  2.二年級

  熟悉,會讀,會寫三位數以上的數,會更難的加減法,會應用測量對象,會看表,曉得寫日誌寫條記。要學會總結。理解分歧的文學情勢。黌舍開端造就孩子的自力進修才能。

  3.三年級

  除學的器械難度上升一個品級,還要曉得匯集素材,學會構造整頓。理解堅持康健,學會一些小動物的演化進程,試著愛上念書,曉得分歧作品的文化配景。

  4.四年級

  學會用盤算機運算大的數字,開端進修小數和分數,會繪圖表,懂得氣象。

  5.五年級

  加減乘數樣樣精曉,曉得應用藏書樓的資本,會做各類條記曉得分類整頓,開端進修撰寫申報等。

  三.美國小學申請早曉得

  申請美國的黌舍,一樣平常情形下是要先申請你中意的黌舍,具備申請資歷後開端預備申請材料。申請材料是個大學問,怎樣既能表示孩子的特色和上風又相符該校的請求很主要。預備好申請資料後遞交,校方須要考核,考核材料通事後,有些黌舍會有口試關鍵,口試通事後即可登科。

  末了,提示列位家長,假如盤算讓本身的孩子去美國讀小學,最佳讓孩子一二年級就去,不要到四五年級。中國美國的教導方法究竟天差地別。假如在海內接收的教導時光較長,到了美國孩子會很難順應過來。

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