半數以上南韓外國留學生,無法聽懂老師以韓語授課

2013/03/11 瀏覽次數:18 收藏
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【台灣教導部 - 消息資訊】折半以上南韓外國留門生,沒法聽懂先生以韓語講課
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2013年03月08日 03時訊

本年2月18日,某查詢拜訪成果頒布,在南韓各大學就讀中的外籍留門生,跨越折半以上沒法聽懂西席以韓語講課。

這項查詢拜訪是由南韓教導開辟院(Korean Educational Development Institute - KEDI)實行的,抽訪就讀四年制大學的外籍生1,000名;他們在黌舍聽傳授用韓語授課,懂得講課內容不及百分之60的人數,約佔百分之55。

該查詢拜訪主持人進一步指出,外籍門生中,10分之1基本聽不懂教室上先生講什幺。若以來自亞洲國度的外籍生與來自北美及歐洲的外籍生比擬,北美與歐洲外籍生聽傳授用韓語授課,更感艱苦,其聽懂水平,百分之70的門生達不到講解內容的百分之60。

外籍生的韓語才能怎會如斯的差呢?該查詢拜訪研討小組的研析結論是:各校院在檢察外籍生入學申請時,對韓語才能的請求,太甚寬鬆,大多僅請求經由過程韓語才能考試基本級。

唯一基本級韓語水平的外籍生,不但在校聽課艱苦,日常平凡與同窗相處、與傳授相同都頗有題目。

為此,該查詢拜訪研討小組號令各校院:務必強化外籍生入學後的韓語練習,同時,想法供給其他各類解救教授教養辦法,一方面晉升外籍生的韓語才能,一方面贊助他們有較佳的生存順應。

 


本文章起源於台灣教導部,請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。

台灣與故國大陸同樣,有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後,就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉,在孔廟設立“太學”,陳永華為“學院”,也是“太學”的主持人,可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學,還看重高山族的教導,勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後,更看重台灣的教導奇跡,在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學,歷任巡台主座都兼任台灣的學政(教導主座)。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後,為成長東部少數民族地域的文化教導,指導舉行“番學”,今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端教導系統。其時的“太學”,相稱於本日的高級教導;府設府學,州設州學,可以說是一種中等教導;鄉社設社學,即鄉塾,為初等教導;“番學”為少數民族教導。同時台灣也開端實施
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