日本：新增教育預算以力推教育改革

【中國教導消息網—中國教導報 - 消息資訊】日本：新增教導預算以力推教導改造
《日本：新增教導預算以力推教導改造》消息由中國教導消息網—中國教導報03月22日報導，出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 轉載。

　　“安倍當局克日對2013財年教導經費預算舉行了修訂，修訂後僅用於文教奇跡的預算經費就逾4兆5981億日元。這些預算經費，將重要用於教導範疇的研討與改造，因此特殊值得咱們存眷與思慮。”

　　——編者

　　■羅朝猛

　　安倍當局自客歲歲尾執掌日本政權以來，在教導範疇行動一再。為兌現其在推舉中所許諾的實現“教導再生”的目的，安倍當局對2013財年教導經費預算舉行了修訂，修訂後用於文教奇跡的預算經費逾4兆5981億日元，與客歲比擬增長了3244億日元，增幅達7.6%。新增的重點與特殊項目預算，將重要用於如下教導範疇的研討與改造。

　　增強教導改造研討

　　研究實行高中學力測驗

　　日本當局初次在2013財年教導預算項目中新增3億日元，專門用於新教導改造查詢拜訪研討，其重要內容包含教導改造綜合推動查詢拜訪研討項目、黌舍軌制應用改良等查詢拜訪研討與實行、小學初中一向制教導多樣化教導體系體例查詢拜訪研討和進修到達度評價研討與實行等。

　　為展開進修到達度評價研討，日本文部科學省已建立高中生進修到達度掌控查詢拜訪研討委員會，重要研究若何實行高中學力測驗。本年1月，日本中心教導審議會召開專門集會，就日本高中生基本學力測試舉行了專題研究，開端肯定在整日本實行暫名為“高中進修到達度測試”的學力測驗。加入本次研究會的專家以為，為確保高中教導質量，應明白高中階段門生學力應到達的最低尺度。為此，預會專家表現，研制與實行以測試到達度為主旨的新測試異常需要。

　　據有關專家先容，此種高中學力測驗重要考核高中生的基本常識、根本技巧和思慮才能等。測驗的成果將有益於指點與改良高中教授教養，引發門生的進修願望。測驗的成果既可作為高校提拔復活所實行的入院處(出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk )入學和推舉入學的重要根據，也可作為就業測驗的學力證實。究竟上，自2007年以來，日本文部科學省每一年在小學6年級和初中3年級中舉行天下學力測驗和展開進修狀態查詢拜訪，只是在高中實行學力測驗還沒有舉行。
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