【台灣教導部 - 消息資訊】南韓教導新辦法 - 快活進修 築夢成才
4.指點部門專科黌舍為外洋工商企業培養所需專門技巧人材,2013年選出5校,2014年增至15校,2015年增至20校。
(四)指點處所大學動員處所成長
1.對處於各地的國立大學,擇具成長潛能、有特別剛強系科者,供給經費補貼,使成為本地家當成長所需專技人力焦點培養機構。
2.制訂「處所大學振興法(Regional Universities Promotion Act)」,使各地國立大學依該法招收本地門生,培養成本地當局及公私企業所需人材。
(五)增長高教經費與晉升大學治理透明化
1.2017年高級教導經費占海內臨盆毛額(GDP)須達百分之1;今2013年為百分之0.84。
2.對私立大學財政運作,實行外部強迫稽察查察,稽察查察成果供當局施政參處;各大學均應將其經費進出及節余情況頒布於該校網頁,使門生及其家長隨時得知黌舍財政狀態;對國立大學,樹立綜合夥訊監視機制,晉升黌舍運作透明度,並課以必需承當以後果義務。
3.修正大學評鑒軌制。評鑒內容,量質統籌,充足出現黌舍競爭力;評鑒成果,據以推進大學整理。
(六)強化畢生教導軌制以知足高齡社會須要
1.2015年啟動「聰明畢生教導之門(Smart Lifelong Education Portal)」機制,使每公民豈論身在那邊,均可依本身意願,用聰明電話上彀進修各個教導機構供給的各類畢生進修課程;除此,2017年每處所當局都必需設立「快活進修增援中間(Happy Learning Support Center)」,2013年景立16個增援中間,2017年全南韓全部處所當局均須設立。
2.制訂政策,應多元且富彈性,務使畢生教導軌制可以或許知足每年齡層公民的須要。
3.連續強化畢生教導政策:今朝全南韓有35所大學設畢生教導院,將來將推進全部大學均供給畢生(推行)教導;南韓國立空中大學2013年開設62學科,將來將開設更多遠距教授教養課程,知足公民習商、改行、自修的須要;對推進本地住民畢生教導及處所繁華成長極具結果的市、郡,由中心當局指定為畢生教導之都(Lifelong Education City)。
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