【台灣教導部 - 消息資訊】南韓教導新辦法 - 快活進修 築夢成才
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年07月05日 12時訊
南韓現任大管轄樸槿惠今(2013)年2月25日就職,將前當局「教導科學技巧部」中的教導事件自力成「教導部」;該部於本年4月建立,便將樸槿惠客歲競選大管轄時代的教導政見,加之樸槿惠聽取教導部簡報後的指導,制訂成最新教導興革政策,5月尾印製手冊,命名「快活進修‧築夢成才(Education for Happiness - Nurturing Student's Dreams and Talents)」,作為樸槿惠當局的教導願景,是中心教導部到各處所當局教導廳的施政偏向、各級黌舍及西席的事情指針。
這項教導新辦法,以一語道破方法,分3大項16子題宣示:
一、強化黌舍教導功效
(一)更新公民中學課程與教授教養方法
1.公民中學三年時代,指定某一學期不舉辦任何測驗,讓門生在沒有測驗、沒有成就評量壓力下,藉黌舍所辦各項運動,充足摸索本身的職業性向;2013年自全南韓選出42所國中試辦,2014與2015兩年時代,開放列國中自由介入試辦,2016年起,全南韓公私立公民中學同等照辦。
2.黌舍教授教養防止一味由先生講門生聽,改以師生互動式評論辯論教授教養;將更多品格教導融入各科教授教養,使門生充足懂得、力行平常生存中的根本常識與人際應答主要代價與立場,如攀談立場、同理心與憐憫心的造就、老實、義務...等。
3.編寫教科書,應以門生的才能、興致為焦點考量,使門生愛不釋手,能自我瀏覽進修,沒必要另找參考書或私家補習,並且有助晉升門生自學與平常生存所需焦點才能;同時,國中英語、科學、社會三科應應用數位電子教科書,使門生得以自動、踴躍、賣力進修。
(二)供給量身打造式職業教導
1.增長國中高中職業指點西席人數:為中門生提辦事業性向考試、指點門生熟悉本身的興致與優點、舉行各類職場參訪及感受運動;2013年全南韓國中、高中職業指點西席人數須達4,550名(即全南韓百分之85的國中、高中有職業指點西席),2014年增至5,440名(使全南韓全部國中、高中均有職業指點西席)。
2.國中、高中多舉行課外職場參訪運動,讓門生多了解聘場狀態;勉勵門生在就讀國中、高中時代,每人最少加入職場參訪運動一次以上;2012年介入職場參訪運動的門生約67萬人次,2013年須增至132萬人次。
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