日本規劃大學入學考與基礎學力測驗系統合而為一

【台灣教導部 - 消息資訊】日本計劃大學入學考與基本學力考試體系合而為一

黌舍名稱：日本早稻田大學 早稲田大學
地點地位：日本，新宿區
黌舍設置範例：
創立時光：1920年
學歷：本科 研討生 說話
黌舍性子：
門生人數：59599人
院校地點：
黌舍中文網址：--

日本當局教導再生實施集會(調集人早稻田大黌舍長鎌田薰)針對大學入學測驗的改造計劃，計劃要將現行的大學入學實驗調劑成「進修造詣水平考試‧成長階段」，同時也籌劃要將先前所建立的「高中在學時代進修造詣水平考試」轉換成「進修造詣水平考試‧基本階段」，使兩個體系可以或許合而為一。
   
高中階段的進修造詣水平考試，都是從基本科目中出題。固然考試成果與大學一樣平常入學測驗其實不會有直接關係，不外仍然會列為推舉入學或是主動入學申請(admissions office、AO入學)的參考。
   
另外一方面，相幹單元也計劃要將「進修造詣水平考試‧成長階段」計劃成「級距評量」的方法，而非一分一分採計的「分數評量」。其次，也籌劃要賜與門生稀有次的應試機遇。別的，也願望各大學在舉行第二階段測驗的時刻，可以或許以口試或論文作為評量的重點。
   
文部科學省(教導部)本來一向將這兩項測驗歸類為性子分歧的考試，但因為教導再生實施集會的新發起，今朝正在研擬調劑統一個構造合而為一。