德國教育心理學報導 - 信心問題

【台灣教導部 - 消息資訊】德國教導生理學報道 - 信念題目
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2014年01月14日 12時訊

在德國女門生的進修造詣均勻而言比男門生好，就讀文理中學 (較好的中學，以升大學為主) 的人數也比男同窗多。這類征象存在已久，這類印象也漸漸存在於常人的心中。教導研討員Martin Latsch比來揭櫫了一個研討，研討主題是這類印象對門生的進修成果有什幺影響。成果證明，信念絕對是進修過程當中影響成果的主要身分之一。

Latsch讓一群門生 (有男有女) 配合接收德文和數學的考試。而這一群的門生又被分成兩組，個中一組在測試以前獲得一篇題目為「男孩比擬緩慢」的文章，內容大抵為男孩子比女孩子反響慢，測驗成就較差，就讀的中學也不如女孩。另外一組則獲得一篇無關黌舍的文章，以後才舉行考試。過後發明，兩組門生考試的成果是以有顯著的差別。看過「男孩比擬緩慢」文章的男門生不管是德文或數學都不如本身原有的水平；而看過雷同文章的女門生在遭到"鼓動"以後居然有較好的表示。

Latsch表現，常人或是媒體對一小我自孩童時期起就已發生很大的影響。傳統對兩性的評價也會開端植入他們的心中，比方男性合適當工程師，而女性合適當護士等說法。這類對兩性腳色的刻版印象很輕易跟著媒體在社群向外擴大。

記者提出一個題目，先生是不是有大概由於這類「女門生優於男門生」的看法，而對水準雷同的功課而賜與分歧的評分？Latsch表現，這類情形大概有大概產生，然則這類媒體和社群看法影響西席評分的情況是很難被說明的，到今朝為止也沒有任何研討可以證明這類征象。至於有關「男女是不是生成在各個項目都同樣優良」的題目，Latsch小我表現並不是如斯，但是很多同事與他的意見其實不雷同。

參考材料起源：Frankfurter Allgemeine 2013年11月19日報道
http://www.spiegel.de/schulspiegel/bildungsforscher-ueber-jungen-vorurteile-bewirken-schlechtere-leistung-a-930380-druck.html

 

 

本文章起源於台灣教導部，請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。

台灣與故國大陸同樣，有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後，就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學，還看重高山族的教導，勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後，更看重台灣的教導奇跡，在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學，歷任巡台主座都兼任台灣的學政（教導主座）。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後，為成長東部少數民族地域的文化教導，指導舉行“番學”，今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端
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