【法國留學網（https://abroad.hopetrip.com.hk/france/） - 法國留學教導系統】法國的高平分通俗高中、技巧高中和職業高中
法國通俗教導高中每周課時均勻限定在26小時(55分鐘上課時光十5分鐘歇息)。課目範例多樣是咱們看到其課表發生的最初印象。咱們可以從課程板塊分別和課程範例的角度來論述這一特色。高中三個年級的課程都分為三大板塊，個中高一年級為面向全部門生的配合教導、有助於高二專業分解的決議教導和自由選修教導；高二年級為必修教導、必選教導和自由選修教導；高三年級為必修教導、專業選修教導和自由選修教導。值得留意的是，從高一到高三慢慢經由過程決議教導、必選教導和專業選修來細化和深刻定位門生的專業導向。 法國的高平分通俗高中、技巧高中和職業高中。 通俗高中學制3年，分肯定(高一年級)、畢業(高二年級和畢業班)兩個階段。升入高二後，通俗高中的門生分離進入文學、經濟和社會、科學三個分歧的會考系列。 2．技巧高中學制3年 。造就目的是：使門生具備必定的專業技巧常識，普遍、踏實的通俗文化常識，有較強的順應社會和企業對科學技巧敏捷變更的才能。第一學年是基本進修階段，教授教養不分學科。第二和第三學年分學科教授教養，每周課時為32-38小時。個中通俗文化課依據分歧的學科和專業分離占課時總數的1/3-1/2，乃至跨越1/2；技巧課和專業練習課在黌舍的教授教養車間或工場企業中舉行；選修課教授教養每周為2-4小時。 3．職業高中為短時間中等職業教導機構，也稱短時間高中，有3年和2年兩種學制，造就技巧工人和人員。二者在專業設置上有較大差異。2年制班專業分別較細，專業面較窄，並且常常依據社會和勞動力市場的變更加以調劑，主如果造就門生對某一職業的才能與技能。3年制班專業面較寬，主如果門生控制與某一職業範疇相幹的比擬周全的常識和技巧。 課程重要包含著通俗文化課、職業課、練習課三部門，個中2年制班練習操縱課比例相對於高些，而3年制班則相對於進步了技巧理論課程的比例。 法國新開設職業高中卒業會考班，分專業教授教養，課程設置重要環繞四個方面：第一，職業、技巧學與科學教導；第二，表達與天下常識；第三，藝術教導與發明性的成長；第四，體育。職業高中卒業會考班總課時為69周，個中最少有16周在企業練習。 高三畢業班停止後舉行高中會考，會考績功者可得到高中卒業會考據書，即Bac業士文憑。得到通俗高中和技巧高中會考業士文憑的門生，即得到進入大學的入場券，可直接到大學註冊入學。沒有經由過程會考、但各科測驗均勻成就為8分(每科20分為滿分)者，可由學區長付與中學進修畢業證書和中學職業進修畢業證書。該證書只是門生接收了完全的中學教導的證實，不克不及作為進大學的憑據。 法國的高中卒業會考對法國粹生來講相當主要，它就相稱於中國的高考。獲得的BAC文憑是一種主要的標記，標記著中學進修的停止，有標記著接收高級教導的開端。並且，因為法國高級教導文憑種類繁多，學制紛歧，以是在權衡一小我受高級教導的水平時，習氣以“BAC”為基點，在加之受高級教導的年紀，構成“BAC＋X”的說法。可見，法國的高中會考文憑與高級教導互相關註。
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