2016年7月1日即將實行的澳大利亞學生簽證改革...

 　　比來眾人的眼力紛紜存眷到本年7月1日行將實施的澳大利亞門生簽證改造。簡而言之，這次改造的重頭戲便是簡化國際留門生簽證考核手續，增強留學真實目標性的管控。

　　但與此同時，澳大利亞當局也再次對低齡留門生洞開大門。

　　(本圖片來自於澳大利亞移民局網站)

　　從本來的必需初中卒業能力赴澳留學到2013歲尾宣告接收7年級以上的“小留門生”，澳大利亞當局花了數年的時光才做出這一決議，而這次僅兩年多的時光即宣告將留門生的年紀放寬到6周歲以上，而且許可陪讀的家長攜帶一位3周歲如下的幼兒前去。這一舉動，大大彰顯了澳洲當局攙扶本國教導家當的刻意。

　　不外值得留意的是，固然澳大利亞移民局對相符請求的門生簽證再也不請求供給資金包管，但這其實不包括幼齡留門生， 對付10周歲如下的申請人， 移民局會更重視考核門生的家庭經濟起源及真正的留學目標。是以，對家長來講，如作甚孩子做一個公道的人生計劃，顯得特別主要。

　　很多家長在選取黌舍時固然本著“別讓孩子損失本性，不想孩子釀成測驗機械”的初誌，但又不自發地進入了“尋求升學率”的盲區。“要去就去最佳的黌舍!”。

　　怎樣的黌舍才是最佳的黌舍?甚麽樣的門生會受迎接?讓咱們來看看澳大利亞的中黌舍長們是怎樣說的吧。

　　“成就優良的門生固然受迎接， 然則咱們其實不請求全部的申請者必需供給優良的成就單， 咱們願望更多懂得門生的興致，專長，咱們更迎接樂意踴躍融入黌舍這個眾人庭的門生”,墨爾本的Haileybury College, 悉尼的St. Scholastica's College布裏斯班的Canterbury College的校長們如是說。

　　“咱們構造口試或請求門生供給AEAS測驗成就的本意並非為了難堪門生， 而是願望經由過程交換發明兩邊是不是合適，懂得門生的需求， 在門生入學前兩邊包含家長殺青同等”臥龍崗的The Illawarra Grammar School, 悉尼的Macarthur Anglican School, 布裏斯班的Indooroopilly State High School 的先生們如斯評價。

　　“在這裏念書很高興，有更多時光可以做本身愛好做的事”。

　　“這裏的進修其實不比海內輕松許多， 海內的進修每每把一個常識點挖得很深，先生會讓咱們冒死做很難的題，這裏進修的面很廣， 咱們要學會把全部的常識有機地聯合起來”學霸們如是說。

　　“在這裏進修很主要的技巧是自學，先生每每在教室上只是提點一下， 咱們要在課後花許多時光去藏書樓或上彀查材料，辦理題目要有本身的設法主意。”以是，他們的貿易論文裏會湧現“那家有名的咖啡連鎖店為何在澳大利亞不可功?”高中生會摸索“莎士比亞作品對當代文學的影響”。

　　“我在上海的時刻歷來不做家務，然則在這裏我學會了烤蛋糕，我如今選了旅店治理的課程”

　　“我在海內都沒時光玩， 如今我參加了黌舍的管弦樂隊”

　　“Lucy 的成就不是最頂尖的，然則她是咱們最優良的國際生之一，她完整融入了黌舍”

　　——這些是今朝在澳大利亞就讀的孩子們的心聲

　　特殊須要提示的是，對付七、八年級如下的門生，估量黌舍會更多請求家長陪讀， 而家長自己的本質，生怕也會成為黌舍權衡是不是登科門生的主要根據。