TIMSS & PIRLS調查 美國學生最愛打瞌睡

【台灣教導部 - 消息資訊】TIMSS & PIRLS查詢拜訪 美國粹生最愛打打盹兒

黌舍名稱：美國波士頓學院 Boston College
地點地位：英國，Boston
黌舍設置範例：
創立時光：1964年
學歷：專科 收集課程
黌舍性子：
門生人數：1500人
院校地點：
黌舍中文網址：--

時價美國門生在大型國際評選成果屢受砲轟之際，卻大概在另外一種指標中拔得頭籌：打打盹兒。

在一項國際數學與科學研討和國際瀏覽研討趨向申報(TIMSS & PIRLS)中，依據美國西席申報，4年級瀏覽課及4、8年級數學和科學課程中，有70%以上的門生由於打打盹兒影響部分或多半的教授教養。在國際上，視年級和學科分歧，這個比例大抵是46%-58% (平日8年級的科學課最輕易讓人打打盹兒)。

2011年就寢醫學雜誌彙集了41項研討發明：亞洲國度的門生，在學時代睡得最晚，以是日間打打盹兒居天下之冠。但如果細心研讀TIMSS & PIRLS圖表，就會發明美國粹生在教室上打打盹兒的情形廣泛較高。比方科學課和4年級數學課，高達73%的門生睡覺，8年級科學課高達85%的門生睡覺。固然亞洲國度或一些地域的門生，如澳洲、台灣、芬蘭、法國、香港、紐西蘭、沙烏地阿拉伯和土耳其等，依據年級和學科分歧，也會湧現偏高的比率，但是其他國度（特別是日本）大多低於國際均勻程度。

因為數據網絡的方法，TIMSS和PIRLS沒法準確地說，美國在天下的排名若何。位在波士頓學院TIMSS & PIRLS國際研討中間談話人 Chad Minnich 說，最少美國大部分西席以為，數學、科學和瀏覽教授教養受門生打打盹兒的影響，致使結果不彰的比率較高。不外，也有研討員以為，不克不及單由西席問卷查詢拜訪，而推出如許的結論。別的，因為取樣和丈量的缺點，也會影響積分和排名。別的也有研討員以為，決議計劃者、西席、保健事情者、家長和門生，應看重這份查詢拜訪申報，如果美國粹生打打盹兒的排名降低，那幺科學、數學和瀏覽成就排名就會上升。美國粹生在黌舍昏昏欲睡，其實是由於他們花太多時光發簡訊、玩遊戲、看電視和應用其他科技產物，乃至影響就寢品德。

但也有研討員以為青少年應用科技產物與就寢之間的關係，不是那幺簡略。生理學家Mr. Gradisar說，應用科技產物，大概只答復了「為什幺學童不肯上床睡覺的題目」。由於依據比來一份申報指出，學童應用的螢幕如果亮度夠亮，就算在睡前一小時玩暴力遊戲，也不致睡欠好覺。但如果應用過久，則會影響就寢。與其請求黌舍推延上課時光，家長們不如限定本身的孩子應用科技產物的時光及採用牢固的作息。
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