OCDE教育分析家談法國教育狀況

2012/09/28 瀏覽次數:5 收藏
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【台灣教導部 - 消息資訊】OCDE教導剖析家談法國教導狀態
測驗也使門生怯步,特別像法國,西席測驗請求極高水平的學術常識。別的,新進西席又常被分發到題目較多的黌舍。社會對教職的確定度也須納入考量,舉例而言,芬蘭對教職的確定比法國高。
列國處置這項危急的方法不盡雷同。某些國度提出吸惹人的經濟前提,某些則從師資培養課程內容或分發規矩動手。以上海為例,是評量成就絕佳的西席和校長被分發到題目較多的黌舍。

問:不外,就生齒統計數據而言,法國仿佛另有上風?
答:在德國或義大利,很多西席都將在十年內退休,是以西席招募成為真正題目。在法國情形較不緊張,由於西席相對於年青,近折半國小西席未滿40歲,較OCDE均勻值42%高。而中學西席固然均勻年紀較高,仍約有40%西席未滿40歲,較OCDE會員國均勻值高。不外,在1998年到2010年間,法國中學西席人數削減了8%,但門生人數卻保持穩定。

(譯稿人:駐法文化組編譯)


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