少子化問題，日本政府的因應對策

【台灣教導部 - 消息資訊】少子化題目，日本當局的因應答策

黌舍名稱：日本早稻田大學 早稲田大學
地點地位：日本，新宿區
黌舍設置範例：
創立時光：1920年
學歷：本科 研討生 說話
黌舍性子：
門生人數：59599人
院校地點：
黌舍中文網址：--

日本的出身率在戰後第一次嬰兒潮（1947-1949年）登科二次嬰兒潮（1971-1974年）以後開端遞減，今朝連續在低點，統計至平成23年（2011年）的出身率為1.39（台灣統一年度為0.86）。

日本少子化題目雖未如我國緊張，然其生齒老化（高齡化）題目也同時日趨緊張，今朝65歲以上生齒跨越3,000萬，約佔總生齒的24.1％（推估至2060年，65歲以上老年生齒比率將爬升至39.9％；總生齒將從今朝的1億2,800多萬人降為8,600多萬人）。日本當局面臨少子高齡化題目，堪稱一根燭炬兩端燒。

少子化征象帶給校園首當其沖的題目為生源不敷的題目，日本除透過裁併校、下降班級門生人數等方法加以因應，亦踴躍控管人事經費付出，防止構成財政黑洞，致使往後代代分歧理的沈重累贅。

經綜合研析日本當局對付少子化征象的因應答策，筆者整頓日本各教導階段別暨師資培養之因應計謀及計劃以下：
一、學前教導階段
 (一)推進「認定幼兒園」政策：日本當局自10年前（平成13年，2001年）開端推進將「稚子園」與「保育所」（托兒所）整合成「幼兒園」的所謂「幼保一體化」（相似我國幼托整合計畫）政策。然日前公然宣告再也不單偏向履行此一體化政策，並將持續保有「稚子園」與「保育所」等機構。將來將以「稚子園」、「保育所」及「綜合幼兒園」三者並存的方法履行幼保政策，個中針對相符認定標準的園所將編列專款補貼，並勉勵園所朝綜合幼兒園方法舉行。
     今朝日本的「稚子園」營業歸文部科學省（相稱我教導部）統領，將其性子界說為「教導構造」；而「保育所」則由厚生勞動省（相稱我內政部）主管，定調為「兒童福祉舉措措施」。因少子化的打擊，稚子園面對嚴格的招生不敷題目；另外一方面，保育所則由於經濟不景氣（本來專職母親亦必需投入職場或兼職）及設置不敷等題目致使大批的「待機兒童」（列隊進入保育所者）亟待處置。當初履行「幼保一體化」政策，旨在透過付與稚子園保育性能，藉以辦理待機兒童題目。「認定幼兒園所」則由文部科學省與厚生勞動省配合構成「幼保連攜推動室」治理。
 (二)日本內閣府2012歲尾提出「幼兒、育兒新體系體例」，重要內容以下：
起源：https://abroad.hopetrip.com.hk/news/27470.html